Web Analytics Made Easy - Statcounter

معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم با بیان اینکه مرجعیت علمی را ‌با علوم انسانی ـ اسلامی به دست خواهیم گرفت، گفت: ایجاد یک نگاه علوم انسانی اسلامی می‌تواند به کارآمدی و پیشرفت شرکت‌های دانش بنیان از ایده تا عمل کمک کند. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، سجاد محمدعلی‌نژاد پیش از ظهر امروز در نخستین تور ملی فناوری‌ها و نوآوری‌های علوم انسانی و اسلامی که در سالن شهید فخری‌زاده پارک علم و فناوری استان قم برگزار شد، اظهار داشت: حوزه علوم انسانی یک حوزه زیربنایی و پایه‌ای است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه فقه پویای شیعه حدود یک هزار و 400 سال است که وجود دارد، عنوان کرد: بروز این فقه در جمهوری اسلامی بود و امروز تمام دنیا درگیر تمدن جدید هستند.

وی با اشاره به اینکه نگاه ما بر این است که فرهنگ غنی‌ در کشور وجود دارد، خاطرنشان کرد: صحبت از مرجعیت علمی باید در مبناهای مختلف باشد و علوم انسانی اسلامی یکی از این مبناهاست.

محمدعلی‌نژاد با بیان اینکه پس از مرجعیت باید به سراغ کاربردی‌سازی برویم، تصریح کرد: آن چیزی که مردم باید بتوانند حس کنند کاربردهای حوزه علوم انسانی اسلامی است.

وی با اشاره به اینکه برگزاری این رویداد نیز در راستای اثربخشی و کاربردی‌سازی علوم انسانی اسلامی است، یادآور شد: اگر بتوانیم این اثربخشی را در کشور افزایش دهیم، مردم نیز می‌توانند اثرات آن را بچشند.

معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه در این مسیر چندین دغدغه وجود دارد، ابراز کرد: اگرچه ظرفیت‌های بسیاری در عرصه فناوری وجود دارد ولی باتوجه به ظرفیت‌های فکری موجود در کشور می‌توانستیم صاحب یک سبک و ایده مبنایی ویژه باشیم.

وی با اشاره به اینکه امروز باید در خصوص فقه و فلسفه فناوری در جوامع حوزوی و دانشگاهی بحث کنیم، بیان کرد: همچنین باید اخلاق در عرصه فناوری را به بهترین شکل بررسی کنیم.

محمدعلی‌نژاد با بیان اینکه اخلاق فناوری یک موضوع ضروری است، اظهار داشت: پیش از توسعه فناوری باید ابعاد اخلاقی را در آن ببنیم چراکه این موضوع امروز به یک مسئله جهانی تبدیل شده است.

وی با اشاره به اینکه ظرفیت علمی فارغ‌التحصیلان علوم انسانی بالاست، مطرح کرد: متاسفانه ظرفیت شرکت‌های دانش بنیان در عرصه علوم انسانی متناسب با تعداد و میزان فارغ التحصیلان نیست.

معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه دبیرخانه ملی به دنبال رشد و تکامل در این عرصه است، عنوان کرد: این دبیرخانه با حمایت از شرکت‌های علوم انسانی- اسلامی یک اقدام ترویجی انجام خواهد داد.

این استاد دانشگاه با اشاره به اینکه به دنبال ایجاد اشتغال برای حوزه‌های کاری با مبنای علوم انسانی اسلامی هستیم، خاطرنشان کرد: در هر عرصه‌ای که بخواهیم ورود کنیم، رشته‌هایی مانند علوم انسانی اسلامی می‌توانند به عنوان یک ابزار کمک کننده باشند.

محمدعلی‌نژاد تصریح کرد: ایجاد یک نگاه علوم انسانی اسلامی می‌تواند به کارآمدی و پیشرفت شرکت‌های دانش بنیان از ایده تا عمل کمک کند.

معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه باید متناسب با نیاز شرکت‌ها ایجاد ظرفیت داشته باشیم، عنوان کرد: در نتیجه برای رسیدن به وضعیت مطلوب نیازمند باید رشد دو سویه را داشته باشیم.

انتهای پیام/

منبع: تسنیم

کلیدواژه: معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم تحقیقات و فناوری علوم انسانی اسلامی محمدعلی نژاد

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۹۱۶۸۲۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

باید ارتباط میان بنیادهای معرفتی و محیط‌های علمی را مشخص کنیم

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، حجت الاسلام والمسلمین حمید پارسانیا در نشست خانه گفتگوی دانشگاه تهران اظهار کرد: درست است که علم با بخشنامه پیش نمی‌رود، هر چند که در جای خودش به بخشنامه هم نیاز دارد، باید نسبت فرهنگ با علم را تعریف کرد، باید مشخص کنیم که تاریخ و فرهنگ علم را چه می‌دانیم و از چه سطحی است.

عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی بیان کرد: ما در دوران معاصر گرفتار بحران خودآگاهی هستیم، نزاع‌ها و اختلافات مستمر در جریان‌های مختلف داشتیم و شاید کمتر اتفاقی در جهان اسلام بوده که وارد ایران نشده باشد، ایران همواره محل تضارب اندیشه‌ها بوده است.

حجت الاسلام پارسانیا ادامه داد: لازم است به برخی از سوالات پاسخ دهیم، نسبت علم و عقل به لحاظ تاریخی چیست، پاسخ به این سوال هویت ما را شکل می‌دهد، علم چیست؟ تقسیم‌بندی علوم چگونه است؟ علوم انسانی چیست؟ آیا رشته فلسفه باید در دانشکده‌های ادبیات باشد؟ آیا علوم انسانی در مقابل علوم طبیعی است؟ علوم انسانی موضوعی است که با اراده انسان ایجاد می‌شود، اینها تأملات جدی است.

وی گفت: این چهل سال تجربه‌ای از غفلت‌ها و تلاش‌ها برای خودآگاهی بوده است، وقتی شورای عالی انقلاب فرهنگی تشکیل شد، ایجاد علوم تاریخی خودمان را از منظر تاریخ تفکر مورد توجه قرار دادیم.

عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی بیان کرد: با این حال اجازه ندادیم که مشخص شود علم در تاریخ ما به چه معناست و گفتگوی بین معانی و مفاهیم ایجاد شود. بنیادهای معرفتی ما با ابعاد اقتصادی سیاسی اجتماعی تناسب دارد اما باید ربط آنها را با محیط علمی جستجو کنیم، با ربط اجتماعی انقلاب اسلامی نقطه عطف ایجاد کردیم اما متاسفانه اینکه چه مقدار در بازگشت به مفاهیم معنوی و تقسیم بندی علوم درست عمل کردیم، مشخص نیست.

کد خبر 6091165

دیگر خبرها

  • باید ارتباط میان بنیادهای معرفتی و محیط‌های علمی را مشخص کنیم
  • طرح تحول علوم انسانی در دانشگاه خوارزمی اجرا می‌شود
  • رایزن علمی و سرپرست دانشجویان ایرانی در کشور عراق منصوب شد
  • برخی جو سازی‌ها در زمینه اخراج استادان صحت ندارد
  • ضعف جریان حوزوی و علوم انسانی اسلامی در به تصویر کشیدن اندیشه خود
  • برنامه‌های وزارت علوم برای ماندن نخبگان/ با تخلفات کنکوری سریع برخورد شد
  • تدوین برنامه های مطلوب وزارت علوم برای ماندن نخبگان در کشور
  • مخبردزفولی: استقرار اقتصاد دانش پایه شرط مهم تحقق مرجعیت علمی است
  • وزیر علوم، تحقیقات و فناوری وارد فرودگاه یاسوج شد
  • چرا خیلی ها تمایلی به تحصیل در مقطع کارشناسی علوم انسانی ندارند؟